Ja.... da hadde jeg muntlig eksamen i norsk siste tirsdag.
På den ene siden gikk det bedre enn jeg trodde, men samtidig passet det ikke helt til forventningene mine...
Natten før eksamenen sov jeg så veldig dårlig. Våknet fra et mareritt to ganger minst. Drømte av den muntlige eksamenen jeg skulle ta. Drømte at læreren min sa at han trenger en pause fra oss fordi han liker oss ikke. Seriøst?! Hva var dette? Men, men, men, men... læreren vår liker oss jo, det er jeg sikker på. Det tok noen minutter å kom til ro igjen. Men våken var jeg likevel og ja, selvfølgelig er det digg å vakne etter en tretimers søvn, når man skal ta en eksamen.
Kl. 4.30 - Vel... så hadde jeg i det minste litt tid på meg å gjennomgå de tekstene vi skulle forberede. Vi hadde massevis interessante temaer i dette semesteret. Temaer som kan godt diskuteres. Temaer som likestilling, kommunikasjon og massemedier, friluftsliv, dialekter, samer, humoristiske tekster osv. Alt kombinert med noen noveller, dikt og andre tekster. Jeg tenkte på forskjellige spørsmål læreren kunne spørre under eksamenen. Jeg tenkte på interessante synspunkter jeg kunne komme opp med. Jeg hørte noen oppmuntrende ord som kom fra stemmen i hodet mitt (?!?!) - dvs hjernen min (NB: jeg er ikke gal, jeg). Dette klarer vi, ropte den. Yes, tenkte jeg!!
Jeg var så trøtt at jeg nesten falt i søvn på benken som står utenfor lærerens kontor. Samtidig var jeg kjempenervøs og urolig. Jeg snakket med en av kursdeltakere. Han skulle ha sin muntlige eksamenen rett før meg. Og så ventet jeg. 20 minutter igjen. 10 minutter igjen. 5 minutter igjen. Tar den muntlige eksamenen virkelig så lenge, var tanken min da døren ble åpnet og ut kom den ene kursdeltakeren igjen. Inne i kontoret hilste jeg på læreren og sat meg ned.
Læreren forklarte først at gutten som hadde eksamen før meg allerede trekk et tema for meg (NB: Jeg tror jeg skal ta meg en lang prat med fyren som trekk mitt tema!!). "Ditt tema er eldre og nyere norsk historie" sa læreren da.
Eldre og nyere norsk historie, eldre og nyere norsk historie, eldre og nyere norsk historie - hørte jeg som et ekko i hodet mitt. Det var det eneste tema; det eneste tema jeg hadde aldri tatt hvis jeg hadde fått muligheten å velge selv. Ikke fordi jeg ikke er interessert i norsk historie, men bare fordi jeg synes ikke at det er et tema man kan godt diskutere om. Fortelle om... kanskje.
Og mens læreren forklarte litt nærmere hva jeg skulle snakke om hørte jeg samtidig stemmen i hodet mitt som sa: "Ja, nei, ikke mitt tema. Da har jeg tenkt å sove litt da, lykke til og snakkes senere." Og så ble det tomt og stille i hodet. Så prøvde jeg å samle noen tanker før jeg begynte å snakke (selvsikkert) med: "Ææææææ.... ja... eldre norsk historie... vel..." Skjerp deg, tenkte jeg! Men så fortalte jeg noen ting om svartedauden og hansetiden i Norge og unionen med Danmark. Læreren spurte meg om jeg visste mer om svartedauden. "Hææ?!" Jeg bare forklarte at det var en alvorlig sykdom men har så absolutt ikke tenkt på at læreren ville høre at det var pesten. For meg var det nemlig klart. Vel.. i tillegg snakket jeg litt om sagnet Jostedalsrypa. Etterpå snakket jeg litt om diktene Det Er Ingen Hverdag Mer og Tung Tids Tale og novellen Naken. Læreren spurte om novellen var vanskelig å forstå siden den ble skrevet på nynorsk (vi lærer jo egentlig bare bokmål). Det gjorde meg litt perpleks. Var det en del av evalueringen? Var eksamenen allerede over? Får jeg en dårligere karakter hvis jeg svarer med ja?! Jeg svarte at det ikke er vanskelig for meg å lese på nynorsk og at det er noe man kan vane seg til. Uff da...
Mens læreren skrev noen ting ned i heftet sitt, tenkte på all de feil jeg gjorde og tenkte på hvor gjerne jeg hadde fortalt læreren min at jeg egentlig er ganske klok!! Jeg sverger at jeg er klok!!!
Og så var eksamenen over. Oj.. nå kommer det! Jeg trodde læreren vil si at eksamenen min var helt dårlig, ufattelig dårlig for én som har lært språket i nesten to år, men han sa at det var okej. Jeg gjorde noen feil når det gjelder ordstillingen og uttalen - men samtidig var de gode delvis ihvertfall. Jeg brukte noen tyske ord under eksamenen. *facepalm* Men han sa også at innholdet var god og han liker tonefallet mitt. Hehe, jeg nesten ble rød i ansiktet. Ihvertfall fikk jeg en god karakter for den muntlige prøven. For en god følelse det var etterpå! I tillegg fikk jeg noen hyggelige ord om mine skriftlige oppgavene. Så fint!! :)
Og nå må jeg bare klare den skriftlige eksamenen på torsdag.
